Copiii invata multe abilitati in viata – cum sa asculte si sa vorbeasca, de exemplu, sau cum sa citeasca, sa scrie si sa calculeze. Unele abilitati pot fi mai greu de invatat decat altele. In cazul in care copilul tau a avut experiente de predare si instruire adecvate, dar nu este capabil sa tina pasul cu colegii lui, este important sa afli de ce si cum sa il ajuti.
Copiii care invata si gandesc diferit pot avea succes la scoala si, in viitor, in cariera si in relatii. Daca au parte de ajutor de la un specialist in psihiatrie pediatrica, ei pot sa ajunga la nivelul unui elev obisnuit sau chiar mai mult.
Ce este o tulburare specifica de invatare?
Tulburarile de invatare se refera la o serie de diferente de invatare si gandire ce pot afecta modul in care creierul preia, foloseste, stocheaza si trimite informatii.
Cand copiii se lupta cu un anumit set de abilitati de-a lungul timpului, ar putea fi un semn al unei tulburari de invatare. A avea o tulburare de invatare inseamna ca un copil are dificultati in una sau mai multe domenii de invatare, chiar si atunci cand inteligenta generala sau motivatia lui nu sunt afectate.
Unele dintre simptomele tulburarilor specifice de invatare sunt:
-
Dificultatea de a distinge dreapta de stanga;
-
Inversarea literelor, cuvintelor sau numerelor, dupa clasa intai sau a doua;
-
Dificultati in recunoasterea modelelor sau in sortarea acestora dupa dimensiune sau forma;
-
Dificultatea de a intelege si de a urma instructiunile sau de a ramane organizat;
-
Dificultatea de a-si aminti ceea ce tocmai s-a spus sau ce tocmai s-a citit;
-
Lipsa de coordonare atunci cand se deplaseaza;
-
Dificultatea de a face sarcini cu mainile, cum ar fi scrisul, taierea sau desenarea;
-
Dificultatea de a intelege conceptul de timp.
Exemple de tulburari specifice de invatare:
-
Dislexia – dificultatea de a citi;
-
Discalculia – dificultatea de a face matematica (tulburare de calcul si rationament matematic);
-
Disgrafia – dificultatea de a scrie.
Copiii cu tulburari specifice de invatare se pot simti frustrati ca nu pot stapani un subiect in ciuda eforturilor sale si pot actiona anormal, se pot simti neajutorati sau se pot retrage. Tulburarile de invatare pot fi insotite si de tulburari emotionale sau comportamentale, cum ar fi tulburarea de deficit de atentie / hiperactivitate (ADHD) sau anxietatea. Cu o combinatie de astfel de tulburari, unui copil ii poate fi extrem de dificil sa reuseasca la scoala. Diagnosticarea corecta a fiecarei tulburari este cruciala, astfel incat copilul sa poata primi ajutorul potrivit pentru fiecare.
Tratamentul tulburarilor de invatare
Copiii cu tulburari de invatare au adesea nevoie de ajutor suplimentar si de instructiuni specializate pentru ei. A avea o tulburare de invatare poate califica un copil pentru servicii de educatie speciala in scoala. De obicei, scolile isi fac propriile teste pentru tulburarile de invatare pentru a vedea daca un copil are nevoie de interventie. Este necesara o evaluare de catre un profesionist din domeniul psihiatriei pediatrice pentru a vedea daca exista alte preocupari cu privire la comportamentul sau emotiile copilului. Parintii, medicii si profesorii pot lucra impreuna cu un psihiatru pediatric ( precum cei de la Mindmed) pentru a gasi tratamentul potrivit.
